想請問關於十倍速影像閱讀法這本書
在中途練的時 候,想說為什麼描讀訓練不是用一個一個文章,而是用獨自1行有相關但行與行間沒關聯,後來才想到應該也是為了要讓意識模糊,這樣訓練也才比較能達到效果, 因為連沒邏輯的都可以回想到那有邏輯的文章就更容易會想了,但如果完全沒邏輯的像佛經就又太難,但為何要只有1分鐘得回想,這樣不是就沒什麼時間活化了 嗎?而活化的時間越久是不是越好?可是為什麼十倍速這本書也寫說活化只要15分鐘?我大部分練是會用暫停回想個半小時,發覺專心度也用來用高,但在怎麼練 也頂多回想到幾行,而且也不知要如何達到1目1頁的程度,還有不知完整版要怎麼練
書裡面寫的用軟眼去以1頁1秒的方法看完一本書,雖然那確實是盡可能無意識的很好方法但軟眼所看起來是整個很模糊,那回想時不是也只會很模糊嗎,為什麼還有些人可以回想清晰的1頁
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一、您的問題、看出來您很用心練習,可喜可賀!
二、練習程式的設計,就是讓每一位初入門的同學們都能很輕易的抓到學習速讀的節奏,所以、雖然看似不相關的文章,其實還是有關聯的!
三、 程式練習中、一分鐘的回想,相信已經夠多了!因為它的做法就是讓大腦在看不清楚下、又似懂非懂中活化文字在大腦中的組合能力。以前在學校教學員時,一分鐘 的時間就有些冗長了一點,如果練習程式要求同學在練習中停頓五分鐘,可能效果不會出來,更可能連學習的意識都不見了!
四、我相信很多人對於"十倍速影像閱讀法--保羅.席利著"極有興趣,很好、但、不在老師想要提倡的全民速讀範圍內!
能將每個人自已的速讀能力在三至五周內提昇三至五倍,這才是老師想要大聲疾呼的地方,至於"完整版"的地方,老師已提過多次,幾年前就早已不再推廣了!
感謝您的來信。
書裡面寫的用軟眼去以1頁1秒的方法看完一本書,雖然那確實是盡可能無意識的很好方法但軟眼所看起來是整個很模糊,那回想時不是也只會很模糊嗎,為什麼還有些人可以回想清晰的1頁
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一、您的問題、看出來您很用心練習,可喜可賀!
二、練習程式的設計,就是讓每一位初入門的同學們都能很輕易的抓到學習速讀的節奏,所以、雖然看似不相關的文章,其實還是有關聯的!
三、 程式練習中、一分鐘的回想,相信已經夠多了!因為它的做法就是讓大腦在看不清楚下、又似懂非懂中活化文字在大腦中的組合能力。以前在學校教學員時,一分鐘 的時間就有些冗長了一點,如果練習程式要求同學在練習中停頓五分鐘,可能效果不會出來,更可能連學習的意識都不見了!
四、我相信很多人對於"十倍速影像閱讀法--保羅.席利著"極有興趣,很好、但、不在老師想要提倡的全民速讀範圍內!
能將每個人自已的速讀能力在三至五周內提昇三至五倍,這才是老師想要大聲疾呼的地方,至於"完整版"的地方,老師已提過多次,幾年前就早已不再推廣了!
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